Nouveau Master Enseignement et Éducation (M2E)

Attention, suite à la mise en place de la réforme initiale des enseignants (concours niveau Bac+3), de nouveaux Masters Enseignement et Éducation ouvriront à la rentrée 2026 à l'INSPÉ Clermont Auvergne et viendront s'installer progressivement durant 2 années de transition :

  • Le Master Enseignement et Éducation Professorat des écoles ouvrira dès la rentrée 2026 et sera accessible aux lauréat.e.s et aux non lauréat.e.s du concours CRPE : informations à venir
  • Le Master Enseignement et Éducation Professorat du second degré ouvrira dès la rentrée 2026 et sera accessible aux lauréat.e.s et aux non lauréat.e.s du concours : informations à venir
  • Le Master Enseignement et Éducation Conseiller Principal d'Éducation ouvrira dès la rentrée 2026 et sera accessible aux lauréat.e.s et aux non lauréat.e.s du concours : informations à venir
  • Le Master 1 MEEF PIF Professeur des écoles en France et à l'étranger ouvrira à la rentrée 2026.
Retrouvez les plaquettes de présentation en attendant la publication détaillée de chaque mention 
M2E Professorat des Écoles
M2E Professorat des écolesM2E Professorat du 2nd degré
M2E Conseiller Principal d'Éducation


Masters Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation




Il existe 4 masters MEEF :
La formation aux métiers de l'enseignement

Attention, Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche engage une refonte en profondeur du parcours de formation initiale des enseignants.
Retrouvez les informations disponibles en cette rentrée 2025 en suivant ce lien : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etudiant-1148

Pour devenir enseignant, il faut être titulaire d’un master ou d'une Licence 3 depuis 2025-2026 et réussir un concours de l’Éducation nationale; concours accessibles dès la Licence 3 (Bac+3) depuis 2025.

L’Université Clermont Auvergne propose un continuum de formation "Licence-Master" vers les métiers de l’enseignement qui permet aux étudiants d’affermir leur projet professionnel et de leur offrir un développement professionnel progressif.

L’INSPÉ Clermont Auvergne est chargée de la formation initiale et continue de tous les enseignants et conseillers principaux d’éducation. Une formation unique pour tous les enseignants : le master "Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation" dispensé au sein des INSPÉ.

L’INSPÉ, en partenariat avec les UFR de l’Université Clermont Auvergne et les services académiques propose, dès la Licence, des modalités de formation et unités d’enseignement destinés aux étudiants souhaitant découvrir et s'orienter vers les métiers de l’enseignement.

Les masters Enseignement et Éducation, professorat du 1er degré, du second degré et conseiller prinicpal d'éducation sont des formations alternant enseignement et stages devant les élèves.

La formation se déroule en 2 ans après la licence et est validée par un diplôme national de master.

Les contenus de ce master ont une forte dimension professionnelle.

Ils comportent : des enseignements disciplinaires ; un tronc commun d’enseignement ; une spécialisation correspondant au métier choisi par l’étudiant ; de la pratique professionnelle (activités de classe, stages) ; une préparation aux concours ; une initiation à la recherche.

DÉCOUVRIR LES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT

Les concours de recrutement
Attention, Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche engage une refonte en profondeur du parcours de formation initiale des enseignants.
Retrouvez les informations disponibles en cette rentrée 2025 en suivant ce lien :  https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etudiant-1148

Les épreuves des concours, organisées par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la recherche se déroulent en deux étapes : des épreuves écrites d’admissibilité et des épreuves orales d’admission.

L’inscription et la réussite aux concours sont distinctes de celles du master MEEF.

Pour enseigner dans les écoles maternelles et élémentaires :
  • concours de recrutement au professorat des écoles (CRPE).
Pour enseigner dans les lycées et collèges :
  • certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire (CAPES) ;
  • certificat d’aptitude au professorat en lycée professionnel (CAPLP) ;
  • certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement technique (CAPET) ;
  • certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement de l’éducation physique et sportive (CAPEPS) ;
  • concours d’accès aux fonctions de maître des établissements privés (CAFEP) ;
  • agrégation.
Pour exercer des fonctions de conseiller d’éducation :
  • concours de recrutement de conseiller principal d’éducation (CRCPE).
Le master MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation 

L’objectif de la formation est de former les professionnels de l’encadrement dans le milieu de l’enseignement aux enjeux de territorialisation de l’éducation. 
 

La formation, fondée sur l’engagement des projets de recherche-action, vise à développer l’expertise des professionnels notamment dans le diagnostic territorial, les stratégies de développement et de gouvernance éducative, la mobilisation des acteurs locaux ou encore dans la réalisation d’une veille sur les apports scientifiques, les règlementations, les outils et méthodes du pilotage et du développement territorial.
 

Le public visé est constitué pour une grande partie de professionnels en exercice qui souhaitent évoluer dans leur métier dans les fonctions d’encadrement, de pilotage au sein de l’Éducation nationale.



Master Sciences de l'Éducation et de la Formation- SDEF
 



Ce master vise la formation des experts des faits éducatifs à l’heure des mutations contemporaines (numériques, sociales, éducatives, etc.), en lien avec différents contextes professionnels - métiers de l’intervention, de l’enseignement, de la formation, de la santé, de la conception et de l’ingénierie.

S’adressant à des publics aux horizons professionnels variés et mixtes (formation initiale, formation continue, reprise d’étude), elle se donne pour objectif :
  • le développement des compétences par l’appropriation des connaissances et des résultats scientifiques dans le champ de l’éducation (enfants, élèves) et de la formation d’adultes,
  • la maîtrise des méthodologies d’analyse des situations de travail (enseignement, apprentissage, formation) pour la conception d’outils et de dispositifs visant la transformation de sa propre activité ou de celle d’autrui.
Il se décompose en 4 parcours :
  • Formation de formateurs dans le milieu de l’enseignement, de l’entreprise, des collectivités et des services (FF)
  • Ingénierie pédagogique et numérique (IPN) - 100% à distance à la rentrée 25-26
  • Scolarisation et besoins éducatifs particuliers (SBEP)
  • Recherche et expertise en sciences de l'éducation et de la formation (RESEF)



Master Santé Publique -Parcours Éducation à la santé des enfants, des adolescents et jeunes adultes




Le  Master Santé Publique Parcours Éducation à la Santé en direction des enfants, adolescents et jeunes adultes vise à former des experts en éducation et promotion de la santé dans une dynamique partenariale en direction des enfants, des adolescents et des jeunes adultes.

Conçu comme un parcours individuel de formation, il vise à permettre l’adéquation entre projet professionnel et formation. Il est organisé en sessions en présentiel accompagnées de cours à distance et de période(s) de stage.

Tourné vers les métiers de la prévention, de l’éducation à la santé et de la promotion de la santé au sein d’institutions d’État, de collectivités territoriales, du secteur mutualiste et associatif et de structures intervenant dans le secteur de la prévention, ce master apporte une formation de haut niveau autour de quatre parcours :
  • Éducation à la santé en direction des enfants adolescents et jeunes adultes,
  • Évaluation en santé,
  • Sciences du risque en santé environnementale et en santé au travail,
  • Éducation thérapeutique du patient.